חדשות וכתבות

לכל אחד מאיתנו יש מורה שהיה כה משמעותי לעולם שלנו, כך שלא באמת סיימנו להיזכר בו ולהיעזר בו בתום שנת הלימודים.

כיצד מתמודדים עם מגוון התרבויות מהם מגיעים התלמידים שלנו, ומהי הדרך להפסיק לפחד מהשוני? • דותן לוי ושלומית רז מעגן עשו לנו סדר

כיצד אנחנו, כמחנכים, יכולים לתווך לתלמידנו את המציאות הכאוטית מפרוץ המלחמה? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על המצב המורכב

כיצד נראה דיאלוג בין אנשי חינוך לתלמידים? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על הדרך לקיים דיאלוג פורה, גם בהינתן הבדלי תפקידים

מהו תפקיד איש החינוך במערכת היחסים בין התלמיד להוריו? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על המשולש שלא מדברים עליו מספיק

כמה אחריות יש לנו למה שקורה סביבנו? • כיצד לחנך לאחריות גם כשנדמה שההשפעה קטנה? • דותן לוי ושלומית רז מעגן עם התשובה

דותן לוי ושלומית רז מעגן על מושג 'תיקון הלב', שיכול לגרום לנו להסתכל על טעויות בסלחנות, ולדעת כיצד לתקנן

מהם הערכים המנחים אתכם? • מדוע על אנשי החינוך לעודד תלמידים לגבש ערכים משלהם? • דותן לוי ושלומית רז מעגן הסבירו

כיצד משפיעה עלינו המציאות החיצונית? • הידעתם שמרחב נקי יהפוך אותנו לאנשי מקצוע טובים יותר? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על הסוד הגלום

מה החלום הכי גדול שלכם? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על האופן בו חלומות ותוכניות לעתיד יכולים לשכך את הפחד מהלא נודע

מהו מקומו של העבר בחיינו הבוגרים? • כיצד ניתן להשתמש בו בחינוך? • דותן לוי ושלומית רז מעגן על השימוש בעבר ככלי למידה משמעותי לעתיד

כיצד ילד יודע שמחנכיו חשים אחריות כלפיו? • דותן לוי ושלומית רז מעגן יצאו למסע אל סמטאות ילדותם וחזרו עם תובנות על אחריות ומשמעות